Δασκάλα διδάσκει στα παιδιά να αρνούνται: Το διαδίκτυο την τιμά.

Η δασκάλα Gelda Waterboer από τη Ναμίμπια έχει προκαλέσει παγκόσμιο ενδιαφέρον διδάσκοντας στα παιδιά να λένε «όχι» σε ανεπιθύμητο άγγιγμα, με το βίντεο της στο TikTok να έχει ξεπεράσει τις 160 εκατομμύρια προβολές.

«Αυτά είναι τα απόκρυφα σημεία μου, κανείς δεν πρέπει να τα αγγίζει…» Όλοι νομίζουν ότι οι μαθητές μαθαίνουν μόνο αριθμούς και γράμματα στο σχολείο, όμως η Waterboer έχει αποδείξει ότι η πραγματική εκπαίδευση αρχίζει με την προστασία του σωμάτων τους.

Το τραγούδι που δίδαξε στους μαθητές της στην πρώτη τάξη έχει γίνει viral στο TikTok, συγκεντρώνοντας περισσότερες από 160 εκατομμύρια προβολές. Η Waterboer προάγει τη διαφάνεια γύρω από την προστασία των παιδιών από κακοποιήσεις, διδάσκοντας τους μικρούς μαθητές πώς να εκφράζουν τα όριά τους και να διεκδικούν το «όχι» τους.

Το εκπαιδευτικό αυτό μήνυμα φτάνει σε κάθε γωνιά του κόσμου

Στο TikTok της @gelda_waterboer, το βίντεο δείχνει τη δασκάλα να τραγουδά με τα παιδιά: «These are my private parts, private parts, private parts… No one should touch them.»

Το μήνυμα είναι ξεκάθαρο: Κανείς δεν έχει το δικαίωμα να αγγίζει το σώμα ενός παιδιού αν δεν του το επιτρέπει. Με ενθουσιασμό και αμεσότητα, η Waterboer καθοδηγεί τους μαθητές να “βουτήξουν” στα συναισθήματα τους όταν τραγουδούν.

Σε ένα επόμενο βίντεο, η δασκάλα μοιράζεται τους λόγους που το θέμα της ασφάλειας των παιδιών έχει προσωπική σημασία για την ίδια: “Εύχομαι να είχα δασκάλα σαν εμένα όταν ήμουν μικρή. Να μου είχε πει ότι μπορώ να λέω ‘όχι’, ακόμη και σε ανθρώπους που εμπιστεύομαι.”

@gelda_waterboer♬ original sound – Gelda Waterboer

Η Waterboer αναφέρεται στο γεγονός ότι σε πολλές αφρικανικές κοινωνίες, τέτοιες συζητήσεις θεωρούνται ταμπού, αφήνοντας τα παιδιά εκτεθειμένα και σιωπηλά απέναντι σε κακοποιητικές συμπεριφορές.

Όταν αρκετοί χρήστες του TikTok ρώτησαν: “Ποιος την πλήγωσε;”, η Waterboer απάντησε: “Αυτό το τραγούδι δημιουργήθηκε για να προστατεύσει, όχι για να είμαι ευγενική.” Υπογράμμισε ότι η διδασκαλία στα παιδιά να λένε “όχι” είναι θέμα επιβίωσης και όχι αγένειας.

Η Waterboer απευθύνει το μήνυμά της όχι μόνο στους εκπαιδευτικούς, αλλά και σε γονείς, κηδεμόνες και κάθε ενήλικα: “Είναι δική μας ευθύνη να δημιουργήσουμε ένα περιβάλλον που ενθαρρύνει τα παιδιά να μιλούν ανοιχτά.”

Το μήνυμά της είναι ξεκάθαρο: Εάν ένα παιδί βιώνει κάτι ανησυχητικό, θα πρέπει να νιώθει ασφαλές να εκφραστεί και να ακουστεί.

ΤΙ ΔΙΑΒΑΖΕΤΑΙ